24.09.2021 In Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Coaching, Fort-/Weiterbildung, Qualifizierungsträger, Supervision By TopKita Institut für Qualität gGmbH

TopKita Institut für Qualität gGmbH

Initiiert und konzipiert von Trägern für Träger sowie wissenschaftlich fundiert, macht die Qualitätsplattform TopKita seit 2018 pädagogisches Handeln mess- und steuerbar, indem sie die pädagogische Qualität auf der Ebene der einzelnen Kitas sowie definierter Gruppen (Eltern, Erzieher*innen, Träger) aufzeigt. Selbstevaluation, Elternbefragung und externe Audit: die

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30.07.2021 In Fachverband, Fort-/Weiterbildung, Kinder- und Jugendhilfe, Kindertagesbetreuung, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Leitung/Administration/Management, Qualifizierungsträger, Übergreifende Themen, Verbände/Organisationen By Pestalozzi-Fröbel-Verband e.V.

Pestalozzi-Fröbel-Verband e.V.

Der Pestalozzi-Fröbel-Verband e. V. (pfv) ist ein politisch und konfessionell unabhängiger Fachverband für Kindheit und Bildung. Im Mittelpunkt der Verbandstätigkeit stehen die Bedürfnisse und Interessen von Kindern und Familien und der Einsatz für die Rechte der Kinder. Konkret heißt dies, besonders die Fachkräfte und alle

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29.07.2021 In Außerschulische Bildung, Beteiligung, Demokratiebildung, Fort-/Weiterbildung, Jugendverbände und Selbstorganisation, Kinder und Jugendarbeit, Kinder- und Jugendhilfe, Kindertagesbetreuung, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Leitung/Administration/Management, Projekt im Bundesprogramm, Projekt im Landesprogramm, Projekte, Projekte allgemein, Qualifizierungsträger, Übergreifende Themen By ibe - Institut für Bildung und Entwicklung

ibe – Institut für Bildung und Entwicklung

Herzlich willkommen beim Institut für Bildung und Entwicklung (ibe)! Das Institut in Trägerschaft der Hoffbauer gGmbH fördert, begleitet und entwickelt Fortbildungen, Foren, Dialogräume und Konferenzen zu pädagogischen, psychologischen und gesellschaftlichen Themenfeldern. Dabei stehen die evangelische Profilbildung und die Bedürfnisse von Interessenten und Teams der gesamten

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27.07.2021 In Außerschulische Bildung, Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Coaching, Demokratiebildung, Fort-/Weiterbildung, Kinder und Jugendarbeit, Kindertagesbetreuung, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Projekt im Bundesprogramm, Projekt im Landesprogramm, Projekte, Projekte allgemein, Qualifizierungsträger, Supervision, Träger und Trägerverband, Verbände/Organisationen By Institut für den Situationsansatz (ISTA) an der Internationalen Akademie Berlin gGmbH (INA)

Institut für den Situationsansatz (ISTA) an der Internationalen Akademie Berlin gGmbH (INA)

Im Institut für den Situationsansatz (ISTA) beschäftigen wir uns mit Partizipation, Kinderrechten, vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung, Qualitätsentwicklung und Kitas in kompetenten Systemen. Wir führen Projekte, Fortbildungen, Externe Evaluationen durch. Unser Ziel ist, zusammen mit den Pädagog*innen, Kindern und Familien die sich verändernden Lebenswirklichkeiten zu verstehen

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20.07.2021 In Adoption, ASD, Außerschulische Bildung, Beteiligung, Demokratiebildung, Familien- und Erziehungsberatung, Familienbezogene Hilfen, Familienbildung, Familienförderung, Familiengerichtshilfe, Fort-/Weiterbildung, Freizeitarbeit, Hilfe für junge Volljährige, Hilfe zur Erziehung, Jugendberatung, Jugendberufshilfe/Unterstützung beim Übergang in den Beruf, Jugendgerichtshilfe, Jugendhilfeplanung, Jugendsozialarbeit/Schulsozialarbeit, Jugendverbände und Selbstorganisation, Kinder und Jugendarbeit, Kinderschutz, Kindertagesbetreuung, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Kindertagespflege, Leitung/Administration/Management, Mutter Kind Einrichtungen, Übergreifende Themen By Sozialpädagogisches Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB)

Sozialpädagogisches Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB)

Das Sozialpädagogische Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB) ist eine Einrichtung der Länder Berlin und Brandenburg und hat die Aufgabe, die Fort- und Weiterbildung der Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe beider Länder sicherzustellen.

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20.07.2021 In ASD, Beteiligung, Fachverband, Familien- und Erziehungsberatung, Familienbezogene Hilfen, Familienbildung, Fort-/Weiterbildung, Hilfe für junge Volljährige, Hilfe zur Erziehung, Jugendberatung, Jugendberufshilfe/Unterstützung beim Übergang in den Beruf, Jugendhilfeplanung, Jugendsozialarbeit/Schulsozialarbeit, Jugendverbände und Selbstorganisation, Kinder und Jugendarbeit, Kinder- und Jugendhilfe, Kinderschutz, Kindertagesbetreuung, Leitung/Administration/Management, Mutter Kind Einrichtungen, Qualifizierungsträger, Träger und Trägerverband, Übergreifende Themen, Verbände/Organisationen By Bundesverband privater Träger der freien Kinder-, Jugend- und Sozialhilfe e.V. (VPK)

Bundesverband privater Träger der freien Kinder-, Jugend- und Sozialhilfe e.V. (VPK)

Der VPK ist Dachverband für private Träger der freien Kinder-, Jugend- und Sozialhilfe, die auf Grundlage des SGB VIII Dienstleistungen in der Kinder- und Jugendhilfe erbringen. Der Verband ist politisch und finanziell unabhängig und nach seinem Selbstverständnis qualitäts- und leistungsorientiert.

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07.07.2021 In Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Coaching, Fort-/Weiterbildung, Leitung/Administration/Management, Supervision, Wohlfahrtsverband By Paritaetisches Bildungswerk Brandenburg e.V.

Paritätisches Bildungswerk Brandenburg e.V.

Beruf-Familie-Weiterbildung unter einen Hut bringen? Das PBW bietet Blended Learning Kurse mit flexiblen Einstiegszeiten während des Jahres an. Die Kurse sind förderfähig über einen Bildungsgutschein der Agentur für Arbeit - auch für Arbeitnehmer:innen.

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07.07.2021 In Außerschulische Bildung, Beteiligung, Familienbezogene Hilfen, Familienbildung, Familienerholung, Fort-/Weiterbildung, Freizeitarbeit, Kinder und Jugendarbeit, Kindertagesbetreuung, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Kindertagespflege, Projekt im Bundesprogramm, Projekt im Landesprogramm, Projekte, Projekte allgemein, Qualifizierungsträger, Spielplätze, Übergreifende Themen By Kain Karawahn - mitfeuerspielen.de

Kain Karawahn – mitfeuerspielen.de

Theorie & Praxis der Beziehung Mensch & Feuer in bildender & darstellender Kunst, Pädagogik & Philosophie. Seit 2004 Umsetzung des Lernmodells Feuer in Kitas/Grundschulen. Seit 2007 Vermittlung der Lehrkompetenz Feuer an Erzieher-/Lehrer*innen, 2. Weiterbildungspreis Bildungsministerium Brandenburg

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07.07.2021 In Ausbildung, Ausbildung allgemein, Außerschulische Bildung, Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Berufsfachschule, Coaching, Demokratiebildung, Fachschule, Familien- und Erziehungsberatung, Fort-/Weiterbildung, Freizeitarbeit, Jugendberatung, Jugendsozialarbeit/Schulsozialarbeit, Jugendverbände und Selbstorganisation, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Leitung/Administration/Management, Projekt im Bundesprogramm, Projekt im Landesprogramm, Projekte, Projekte allgemein, Supervision, Träger und Trägerverband By Pestalozzi-Fröbel-Haus

Pestalozzi-Fröbel-Haus

Unter dem Dach des Pestalozzi-Fröbel-Hauses befinden sich über 40 sozialpädagogische Einrichtungen (Kitas, Ganztagsbetreuungen, Nachbarschafts- und Familienzentren und viele weitere). Außerdem bietet das PFH an einer eigenen beruflichen Schule mehrere Bildungsgänge zur Erzieher*innenausbildung an.

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07.07.2021 In Hilfe zur Erziehung, Leitung/Administration/Management, Projekt im Bundesprogramm, Projekt im Landesprogramm, Projekte, Projekte allgemein By Qualitätsagentur Erziehungshilfen

Qualitätsagentur Erziehungshilfen

Die Qualitätsagentur ist eine unabhängige, nicht an Weisungen gebundene, externe, nicht in das Belegungs- und Entgeltsystem des SGB VIII involvierte Stelle. Sie dient ausschließlich dem Ziel, die Qualität pädagogischer Arbeit in den Hilfen zur Erziehung im Interesse der betroffenen Kinder, Jugendlichen und Familien zu untersuchen

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