Große Chancen beginnen mit kleinen Zahlen

Dieser erste Teil der Fortbildungsreihe unterstützt Sie dabei, die hier beschriebene Vielfalt als Chance zu nutzen und mathematische Lernprozesse gezielt im pädagogischen Alltag zu fördern. Er ist an alle Fachkräfte in Kita, Schule, Jugendarbeit und stationäre Jugendhilfe gerichtet.

Mathematische Bildung beginnt nicht erst mit dem ersten Schulbuch. Schon früh entdecken Kinder im Alltag Muster, vergleichen Mengen, bauen, sortieren und strukturieren ihre Welt – ganz selbstverständlich und spielerisch. Mathematik begleitet uns dann ein Leben lang: beim Planen, Entscheiden, Einteilen und Verstehen unserer Umwelt. Frühe mathematische Erfahrungen legen deshalb einen wichtigen Grundstein für erfolgreiche Bildungsbiografien und für ein selbstbestimmtes Handeln im Alltag. Kinder bringen sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen mit.

Es erwarten Sie:

• fachliche Grundlagen früher mathematischer Bildung
• Mathematik im Alltag entdecken und gestalten
• Unterschiedliche Startbedingungen professionell begleiten und dabei kompensatorische und stärkende Fördermöglichkeiten entwickeln

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